Онлайн-освіта

Ознайомтеся з цими курсами Академії ICETE, які забезпечують професійну орієнтацію та теоретичну взаємодію з тенденціями в галузі освіти з використанням технологій.

Креативний дизайн онлайн-курсів

Цей курс має на меті допомогти викладачам підвищити якість онлайн-освіти через рефлексію своєї викладацької практики. Цей курс особливо підходить для викладачів богослов'я, які бажають бути провідниками в роздумах над сценаріями освітніх змін, таких як ті, що спричинені пандемією COVID. Це 15-годинний самостійний онлайн-курс, який буде оцінюватися за допомогою серії проектів і тесту для самооцінювання. 

Напишіть на logslac.oc@gmail.com, щоб отримати ключ для реєстрації на курс

Вчитель: Хосе Пачеко

Дизайн онлайн-навчання

Цей курс надає практичну підготовку з навчального дизайну в контексті богословської освіти онлайн. Це 2-годинний, самостійний онлайн курс. нанокурс який передбачає перегляд добірки навчальних відео, прочитання однієї статті та заповнення шаблону навчального дизайну для онлайн-уроку. 

Код для реєстрації на курс: IA0026

Технології для покращення справжнього навчання

Цей курс призначений для ознайомлення з деякими питаннями та дискусіями навколо онлайн богословської освіти. Курс є підходящим підручником для тих, хто розглядає можливість онлайн-освіти або не впевнений у її цінності для богословської освіти. Це 10-годинний самостійний онлайн-курс, який буде оцінюватися за допомогою проекту та тесту для самооцінювання. 

Ключ для реєстрації на курс: LST006

Перші кроки в онлайн-освіті

Цей курс надає викладачам базовий теоретичний вступ до низки питань, пов'язаних з онлайн-освітою. Цей курс особливо підходить для тих, хто не має досвіду викладання онлайн, але він також може бути корисним для тих, хто вже активно викладає онлайн-курси. Це 10-годинний самостійний онлайн-курс, який оцінюватиметься за допомогою рефлексивного есе.

Ключ для зарахування на курс: IA013

Вчителю: Марк Нікенс

Інституційна готовність до онлайн-освіти

Це онлайн-курс, створений на основі матеріалів, розроблених Закордонною радою Інститут досконалості в англомовному регіоні Західної Африки (квітень 2019 року в Аккрі). Окрім надання базового розуміння онлайн богословської освіти, він розглядає конкретні питання інституційної готовності, які можуть бути корисними для шкіл, що розглядають можливість викладання своїх програм в онлайн-режимі. Це 10-годинний самостійний онлайн-курс, який буде оцінюватися за допомогою рефлексивного проекту та тесту для самооцінювання. 

Ключ для реєстрації на курс: OC005

Вчитель: Пол Кларк

Духовна формація в онлайн-учителі

Цей курс має на меті допомогти вчителям розвинути цілісну та збалансовану духовність, яка стосується їхньої освітньої практики. Цей курс призначений для тих, хто займається викладанням богослов'я онлайн для дорослих, як у формальному, так і в неформальному контексті. Це 10-годинний курс, який буде оцінюватися шляхом написання розповіді, рефлексивної роботи, філософії наставництва та плану вдосконалення вашого викладацького служіння.

Напишіть на logslac.oc@gmail.com, щоб отримати ключ для реєстрації на курс

Вчитель: Хосе Пачеко

Забезпечення якості онлайн богословської освіти

Цей курс надає практичний інструмент для оцінки якості богословської освіти онлайн. Курс корисний як для агенцій із забезпечення якості, так і для експертних оцінювачів (VET) та закладів, які займаються самооцінкою своєї онлайн-освіти. Це 2-годинний онлайн-курс для самостійного проходження нанокурс який вимагає заповнення оціночної анкети, написання плану розвитку та проходження фінального тесту.

Код для реєстрації на курс: IA0098

Розвиваємо характер за допомогою онлайн-форумів

Цей курс розглядає статтю, яка з'явилася у виданні "Електронне навчаннята цифрові медіа під назвою "Де виховання характеру в онлайн-вищій освіті? Конструктивізм, етика чеснот і ролі онлайн-викладачів" (Гаррісон і Лако). Курс досліджує, як можна досягти виховання характеру в богословській освіті, приділяючи особливу увагу використанню дискусійних форумів. Це 2-годинний, самостійний онлайн нанокурс який вимагає прочитати статтю, написати коротку відповідь і розробити приклади виховання характеру та фасилітації.

Ключ для зарахування на курс: IA0092

Рефлексивне викладання за новим сценарієм

Цей курс має на меті допомогти викладачам богослов'я підвищити якість онлайн-освіти через рефлексію своєї викладацької практики. Особлива увага приділяється освітнім змінам, спричиненим пандемією COVID. Це 15-годинний самостійний онлайн-курс, який буде оцінюватися за допомогою серії проектів та тесту для самооцінювання. 

Щоб отримати реєстраційний ключ, напишіть на logslac.oc@gmail.com

Вчитель: Хосе Пачеко

Нові дослідження онлайн-ефективності

Цей курс базується на добірці статей, опублікованих у журналі ATS " Богословська освіта ", які представляють свіжий погляд на різні теми, пов'язані з "Онлайн-богословською освітою" (2019, Vol.52, n.2). Це 2-годинний онлайн-нанокурс, який триває 2 години і передбачає читання двох статей, виконання вправи на їх контекстуальне застосування та публікацію короткого огляду через соціальні мережі.

Код для реєстрації на курс: IA0027

Виховання характеру онлайн - чи справді? (копія)

Цей курс досліджує можливості, обмеження та стратегії виховання характеру за допомогою дистанційних та онлайн-режимів. Це 2-годинний онлайн курс для самостійного проходження. нанокурс який вимагає прочитати уривок з книги, розробити проєкт для впровадження виховання характеру в онлайн-середовищі та відзвітувати про розмову з колегою про зміст цього курсу. Це шостий із серії нанкурсів з ІА (CVE-6) на основі книги Характер і чесноти в богословській освіті Марвін Оксенхем.

Щоб приєднатися до цього курсу, будь ласка, дивіться категорію " Виховання характеру

Спільнота та соціальні медіа

Оскільки під час глобального спалаху COVID-19 студентські містечка закриваються, цей курс надає практичні ідеї щодо створення онлайн-спільнот через соціальні мережі. Це 2-годинний, самостійний онлайн курс. нанокурс для цього потрібно переглянути кілька відео, взяти участь у дискусійному форумі та написати повідомлення в додатку для обміну повідомленнями.

Ключ для зарахування на курс: IA018

Оцінка систем відеоконференцій

Цей курс використовує експериментальну освітню структуру для аналізу чотирьох широко використовуваних систем відеоконференцій для надання богословської освіти. Цей курс корисний як з організаційної точки зору для вибору системи викладання, так і з педагогічної - для того, щоб навчитись пропонувати студентам-богословам можливості для експериментального навчання, опосередкованого технологіями. Це 2-годинний, самостійний онлайн курс нанокурс який вимагає прочитати статтю, підготувати конспект експериментального уроку відеоконференції та виконати тест для самооцінювання. 

Ключ для самостійного зарахування: IA0046

Іспити онлайн

Цей курс вивчає можливості та інструменти для адміністрування онлайн-іспитів для студентів-богословів. Це 2-годинний, самостійний онлайн курс. нанокурс який передбачає прослуховування аудіоінструкцій, складання онлайн-іспиту на Exam.net та самооцінку своєї практики за допомогою опитувальника.

Код для реєстрації на курс: IA0040

Створення навчальних відеороликів

Цей курс знайомить з основами виробництва відео для освітніх цілей. Він особливо підходить для викладачів богослов'я, які бажають створювати якісні навчальні відео для онлайн-продажу. Це 10-годинний самостійний онлайн-курс, який буде оцінюватися за допомогою проекту та вікторини для самооцінювання.

Код для реєстрації на курс: IA0033 

Представляємо EdBrite

Цей курс знайомить з EdBrite - безкоштовною системою управління навчанням (LMS) для богословських шкіл, які розглядають можливість викладання онлайн. Це 2-годинний, самостійний онлайн курс. нанокурс для цього потрібно переглянути навчальні відео, поекспериментувати з LMS та написати оцінку. 

Код для реєстрації на курс: IA0030

Учитель: Уокер Ценг

Навчання в умовах надзвичайних ситуацій

Під час спалаху COVID-19 цей курс пропонує практичні ідеї та дискусійний форум щодо альтернативних підходів до викладання для богословських шкіл, які не можуть продовжувати навчання на стаціонарі. Це 2-годинний онлайн-курс для самостійного проходження. нанокурс для цього потрібно переглянути кілька відео, взяти участь у дискусійному форумі та написати повідомлення в додатку для обміну повідомленнями. 

Ключ для зарахування на курс: IA017

Знайомство з Moodle

Цей курс пропонує практичну можливість ознайомитися з аспектами створення курсів у Moodle. Він особливо підходить для викладачів богослов'я та навчальних закладів, які зацікавлені у створенні онлайн-курсів і хочуть вивчити, як працює Moodle. Для того, щоб пройти цей курс, ви повинні спочатку пройти курс " Перші кроки в онлайн-освіті". Це 10-годинний самостійний онлайн-курс, який буде оцінюватися за допомогою практичного проекту.

Ключ для реєстрації на курс - IA016

Вчителю: Марк Нікенс

Особливості навчання онлайн

Справжній курс - це четверта частина з курсу "Основи академічної грамотності" розробленого Євро-Азійською Акредитаційною Асоціацією (ЕААА) спільно з Відеосемінарією Святої Трійці (ТЕЛЕСЕМІНАР). У цій четвертій частині курсу "Особливості навчання онлайн" даються визначення навчання онлайн, обговорюються переваги та складнощі навчання онлайн, запропонована стратегія для успішного навчання, розглядаються характеристики різних платформ для онлайн навчання, показана структура типового онлайн-курсу, а також показані тренди в світі онлайн освіти. Для проходження курсу потрібно 8 годин часу, курс асинхронний (self-paced), для завершення курсу потрібно виконати вправу, поділитися результатами на навчальному форумі та скласти підсумковий тест.

Код для самостійної реєстрації на курс (Course Enrolment Key): TVS006